Розпочалася робоча поїздка українських фахівців до Нідерландів, спрямована на навчання та обмін досвідом у галузі інклюзивної освіти. Освітяни й експерти з Одеси, Полтави, Умані, Харкова, Сум і Рівного вирушили вивчати та переймати провідні європейські практики, зокрема щодо використання альтернативних та додаткових методів комунікації.
Рівненський державний гуманітарний університет на візиті представляють доктори педагогічних наук, професори Руслана СОЙЧУК та Ілона ДИЧКІВСЬКА, а також кандидати педагогічних наук, доценти Алла ФРІДРІХ і Наталія ГОРОПАХА.
Перший день приніс багато вражень і став надзвичайно насиченим. Делегація завітала до спеціалізованого навчального закладу DKP у місті Утрехт, де її тепло зустріли педагоги, експерти з інклюзивної освіти й учні школи.
Українські освітяни були приємно вражені сучасною організацією освітнього середовища, відкритістю команди й атмосферою турботи, що тут створюється для розвитку кожної дитини. Особливе захоплення викликали цікаві підходи до альтернативної комунікації, інноваційні методики викладання та пануюча у школі атмосфера взаємоповаги й підтримки.
Спілкування з учнями і персоналом закладу дало змогу отримати чимало цінних ідей, яскравих емоцій і впевненість у тому, що впровадження подібних практик значно посилить доступність і якість інклюзивної освіти в Україні.
Підтримка Європейською Комісією випуску цієї публікації не означає схвалення вмісту, який відображає лише погляди авторів, і Комісія не несе відповідальності за будь-яке використання інформації, що міститься в ньому.
AMUSE Project – Study Visit in the Netherlands, Day 1 (29 September)
A working trip by Ukrainian specialists to the Netherlands has begun, aimed at training and exchanging experience in the field of inclusive education. Educators and experts from Odesa, Poltava, Uman, Kharkiv, Sumy, and Rivne set out to study and adopt leading European practices, in particular regarding the use of alternative and additional communication methods.
Rivne State Humanitarian University is represented on the visit by Doctors of Pedagogical Sciences, Professors Ruslana SOICHUK and Ilona DYCHKIVSKA, as well as Candidates of Pedagogical Sciences, Associate Professors Alla FRIDRICH and Natalia HOROPAKHA.
The first day was very eventful and extremely busy. The delegation visited the DKP specialised educational institution in Utrecht, where they were warmly welcomed by teachers, experts in inclusive education and school students.
Ukrainian educators were pleasantly impressed by the modern organization of the educational environment, the openness of the team, and the atmosphere of care that is created here for the development of each child. They were particularly impressed by the interesting approaches to alternative communication, innovative teaching methods, and the atmosphere of mutual respect and support that prevails in the school.
Communication with students and staff provided many valuable ideas, vivid emotions, and confidence that the implementation of such practices will significantly improve the accessibility and quality of inclusive education in Ukraine.
The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
#Erasmus #AMUSE #AMUSE_AAC_ua #amusershu
