Надрукувати

19 лютого 2026 року на базі Рівненського ліцею «Гармонія» відбувся практикум школи-лабораторії колективного музикування з теми «Можливості штучного інтелекту для організації колективного музикування на уроках мистецтва», організований Рівненським обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти спільно з Рівненським державним гуманітарним університетом (кафедрою музикознавства, фольклору та музичної освіти).

Блок ДОСВІДУ включав виступи вчителів, викладачів, студентів, які ділилися власними напрацюваннями:

використання додатків Google для роботи з мистецьким матеріалом;

моделювання та виконання творчих завдань за допомогою штучного інтелекту;

застосування інтелектуальних програм у підготовці до уроків мистецтва.

Блок ПРАКТИКИ дав можливість учасникам спробувати імпровізувати на віртуальній старосвітській бандурі та долучитися до «джазової розмови» на основі згенерованих матеріалів.

Завершальним етапом стала рефлексія у GoogleForms, створена з використанням штучного інтелекту.

Практикум показав, що штучний інтелект може бути партнером у творчості, допомагаючи організовувати колективне музикування, та відкривати нові горизонти мистецької освіти.