Здобувачі ступеня доктора філософії зі спеціальності А1 Освітні, педагогічні науки, є активними учасниками суспільного та політичного життя країни, демонструючи високу громадянську позицію та практичне втілення набутих знань у різних сферах соціального служіння.

Так, цьогорічна випускниця освітньо-наукової програми «Освітні, педагогічні науки», Катерина ПОПОВА, докторка філософії в галузі освітніх, педагогічних наук, проєктна менеджерка ГО «Мнемоніка», взяла участь в ефірі «Українське радіо. Рівне», де представила ініціативу створення 3D-туру меморіалом Сосонки в межах проєкту «Сосонки: злочин і памʼять». У своєму виступі вона акцентувала на важливості використання цифрових технологій як інструменту збереження історичної пам’яті та розвитку культури пам’ятання в умовах сучасності: Режим доступу:
https://soundcloud.com/ur_local/3d-tur-sosonkami-ddzhital-muzey-vdkriva-noviy-poglyad-na-mstse-traged?si=927142e3dfdb4a5ab754863ea7cacb57&utm_source=clipboard&utm_medium=text&utm_campaign=social_sharing

Водночас, здобувач третього року навчання – Юрій КОНЯХІН, викладач Рівненського фахового коледжу НУБіП України, активно долучився до ініціативи ГО «Захист Держави» щодо проведення освітніх заходів для військовослужбовців. Зокрема, він читає лекції з історії України для мобілізованих, допомагаючи не лише розширити історичний світогляд, а й зміцнити ідентичність і моральну стійкість воїнів на передовій: Як лекції з історії змінюють світогляд військових: Режим доступу:
https://zahidfront.com.ua/news/YAk-lekciyi-z-istoriyi-zminyuyut-svitoglyad-vijskovix.html?fbclid=IwY2xjawLTgYpleHRuA2FlbQIxMQBicmlkETF3WHlaaXdwcnhLQnBubWFZAR6ukD-Kigzb_QPjXtRSf3lJClCqfkzFy-uxh_rhdQRY_N6DQIU2zL0boFhMgg_aem_dBRxAKTdMjxkxmFg6zcrPQ

Ці приклади свідчать про тісний зв’язок освітньо-наукової діяльності здобувачів РДГУ з актуальними суспільними процесами та їхню здатність здійснювати реальний вплив на формування громадянського суспільства.

Пишаємося нашими здобувачами ступеня PhD!

08. 07. 2025 на філологічному факультеті було справжнє свято - вручення дипломів бакалаврам спеціальностей “Філологія” та “Середня освіта».

Ці випускники – особливі!

Це покоління сили, свідомості й любові до мови, слова, культури.

Їхній шлях був непростим: пандемія, онлайн-навчання, війна…

Але вони вистояли! І саме тому ми віримо: ті, хто змогли здобути освіту в такі часи, зможуть усе!!!

Дякуємо вам за вашу силу, людяність і світло!

Ви – наша гордість!

Нехай життя щедро дарує вам можливості, натхнення – слова, а серце – мову любові до всього, що ви робите!

Вітаємо аспіранта Рівненського державного гуманітарного університету Вадима АКІМОВА з успішним захистом дисеpтaцiї нa здoбуття наукового ступеня доктора філософії.

Науковий керівник – Руслана СОЙЧУК, доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри педагогіки початкової, інклюзивної та вищої освіти.

Щиро вітаю вас з особливим святом – Днем української державності!

Цей день символізує тисячолітню тяглість нашої державницької традиції, незламний дух і прагнення українців жити у вільній, сильній та незалежній державі.
В історії нашого народу багато сторінок випробувань, але ще більше – прикладів мужності, жертовності та невтомної праці задля збереження і розвитку національної культури, освіти, науки.
Сьогодні, коли ми продовжуємо відстоювати незалежність, кожен із нас щодня робить свій внесок у зміцнення української державності – своїми знаннями, вчинками, активною громадянською позицією.

З Днем української державності!

В.о. ректора
Рівненського державного
гуманітарного університету
Роман ПАВЕЛКІВ

У певному сенсі 2024–2025 навчальний рік для Рівненського державного гуманітарного університету став особливим. У листопаді кафедра економіки та управління бізнесом офіційно стартувала з міжнародним проєктом Жана Моне – «Динамічні креативні індустрії: розкриття потенціалу економіки ЄС та виклики для України». Цей модуль реалізується за підтримки Європейського Союзу в межах програми Erasmus+ і зосереджений на тому, як креативні індустрії можуть бути не лише простором самореалізації, а й рушієм економічного та соціального оновлення.

За рік нам вдалося реалізувати дуже багато – як у навчанні, так і в публічній комунікації. І головне – ми створили середовище, в якому креатив перестав бути лише гаслом, а став темою для серйозного обговорення, навчання й практичних дій.

Тренінги, які надихають

Центральною частиною нашої роботи стали дві навчальні сесії, що відбулися навесні 2025 року. Слухачів – 22 студенти і аспіранти на першій сесії і 31 підприємець, представник навчальних закладів і креативних професій на другій сесії – занурилися в інтенсивний курс, що охоплював понад 60 годин лекцій. Обговорювали не тільки базові поняття креативної економіки, а й досвід ЄС, трансформацію бізнесу, цифровізацію, штучний інтелект, стартапи, бренди, соціальне підприємництво. Лекції читали як викладачі РДГУ, так і запрошені науковці й експерти з практичним досвідом у сфері креативу та цифрових інновацій. Усі, хто пройшов курс, отримали сертифікати – але найважливіше, що отримали – це розуміння, що креатив – це серйозно і системно.

Креатив – це і наука, і комунікація

Упродовж року ми працювали не лише як викладачі, а й як науковці. Було опубліковано першу статтю в межах тематики проєкту, присвячену проблемам людського капіталу в креативній економіці. Наразі готуються нові матеріали – аналітичні, методичні, публіцистичні. Частина з них вже подано до друку.

Окрема увага – інформаційній роботі. Про нас дізналися далеко за межами університету: ми запустили сайт проєкту, сторінки у Facebook та Instagram, створили банери, відео, флаєри. Наша команда представила проєкт на наукових заходах у Польщі та Чехії, взяла участь в офіційній зустрічі координаторів Жана Моне у Брюсселі онлайн, провела низку публічних зустрічей у Рівному та регіоні.

Про нас почули в Ягеллонському університеті, у Празі, у місцевих громадах Рівненщини та в університетській раді РДГУ. Про нас читали в соцмережах. Ми показали, що університетський проєкт може працювати не в ізоляції, а у відкритому публічному просторі – як діалогова платформа.

Діалоги, круглі столи, День Європи

Важливим елементом проєкту стали відкриті події: круглі столи (восени та навесні), на яких обговорювали економічні перспективи, взаємодію освіти й бізнесу, роль культури у відновленні України. Ми також долучилися до заходів з нагоди Дня Європи – з презентаціями, врученням сертифікатів і новими планами.

Навіщо це все?

Бо тема креативу – це не мода і не тренд. Це відповідь на виклики, які стоять перед суспільством. Бо там, де є простір для ідей, там є розвиток. Проєкт Жана Моне показав: студенти, викладачі, підприємці готові говорити про зміни, готові їх втілювати – якщо поруч є платформа, спільнота і бачення.

Попереду – другий рік реалізації проєкту. Ми плануємо нові навчальні модулі, залучення нових партнерів, більше аналітики й публікацій, більше живої комунікації. Але головне – ми вже маємо ядро: людей, які готові вкладати свою творчість у розвиток.

Детальніше про наші заходи, навчання та матеріали – на сайті проєкту

https://sites.google.com/view/creativeind?usp=sharing

і у ФБ https://www.facebook.com/profile.php?id=61568676749279