Головною сходинкою в житті кожної людини є школа. І перший, хто зустрічає дитину в ній,  ̶  це вчитель початкових класів. Головна мета педагога – прищепити дитині норми і правила ставлення до освітнього процесу і до самого себе, взаємодії з учителями та однолітками. А основне завдання університету – підготувати відповідних вчителів.

Діяльність кафедри теорії і методик початкової освіти, яка є випусковою, спрямована на здійснення підготовки фахівців за освітньо-професійними програмами першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти спеціальності «Початкова освіта». Освіту можна здобути на денній або заочній формі навчання. Випускники мають змогу здобути ступінь вищої освіти та кваліфікацію:

Ступінь вищої освіти: бакалавр.

Освітня кваліфікація: Бакалавр початкової освіти.

Професійна кваліфікація: Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти.

Ступінь вищої освіти: магістр.

Освітня кваліфікація: Магістр початкової освіти.

Професійна кваліфікація: Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти.

Кваліфікація в дипломі: Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти.

Навчально-методичний процес викладання дисциплін кафедри теорії і методик початкової освіти забезпечують 8 штатних викладачів.

4 кандидата педагогічних наук, доцента:

• Суржук Тетяна Борисівна, завідувач кафедри;
• Костолович Тетяна Василівна;
• Лук’яник Людмила Василівна;
• Сосюк Анна Володимирівна.

1 кандидат  філологічних   наук, доцент:

• Бісовецька Людмила Андріївна;

Старший лаборант – Федорчук Людмила Миколаївна.

Викладачі кафедри здійснюють науково-дослідницьку діяльність відповідно до загального плану роботи кафедри та університету.

Колектив кафедри теорії і методик початкової освіти працює над виконанням прикладної теми наукового дослідження: «Підготовка фахівців до формування компетентностей і наскрізних умінь учнів початкових класів НУШ». Державний реєстраційний номер: 0122U000109. Дата реєстрації: 08-01-2022. Закінчення виконання роботи 02.2027. Мета роботи – педагогічні умови підготовки фахівців до формування компетентностей і наскрізних умінь учнів початкових класів сучасної початкової школи.

Кафедра теорії і методики виховання Рівненського державного гуманітарного університету (заснована у січні 1995 року) є дієвим науково-методичним центром підготовки фахівців, що відповідають вимогам соціального запиту сучасної України.

У складі кафедри працюють висококваліфіковані викладачі: доктори педагогічних наук, професори (О. Б. Петренко, Г. П. Пустовіт); кандидати педагогічних наук, доценти (Л. М. Баліка, А. М. Ваколюк, Ж. Г. Стельмашук, Т. С. Ціпан, Ю. В. Шалівська); доктори філософії, доценти (О. П. Поліщук, І. Ф. Петренко, І. В. Поліщук).

Професорсько-викладацький склад кафедри здійснює підготовку фахівців за освітньо-кваліфікаційними рівнями «бакалавр», «магістр» на усіх факультетах РДГУ: педагогічному; психолого-природничому; філологічному; художньо-педагогічному; документальних комунікацій, менеджменту, технологій та фізики; історії, політології та міжнародних відносин; математики та інформатики; музичного мистецтва.

На кафедрі функціонує акредитована аспірантура для здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти освітнього ступеня доктора філософії, галузь знань А Освіта, спеціальність А 1 Освітні науки.

Колектив кафедри здійснює видавництво фахового збірника наукових праць РДГУ «Інноватика у вихованні» (Ідентифікатор медіа: R30-02515. ISSN 2411-4553. Наказом МОН України № 409 від 17.03.2020 р. включений до Переліку наукових фахових видань України у категорію «Б» у галузі педагогічних наук (спеціальності – 011, 014, 015) та науково-методичного журналу «Педагогічна наука і освіта ХХІ століття» (Ідентифікатор медіа: R40-06485. е-ISSN 3006-6166 (online). Наказом МОН України № 920 від 26.06.2024 р. включений до Переліку наукових фахових видань України у категорію «Б» у галузі педагогічних наук (спеціальності – 011, 012, 013, 014, 015, 016, 017).

На базі кафедри функціонує Регіональний комплексний Науково-методичний центр інноваційних технологій освітнього процесу РДГУ (Рішення Вченої ради РДГУ. Протокол № 5 від 31 травня 2018 р.).

У 2018–2022 рр. – колектив працював над науковою темою «Творче впровадження педагогічних ідей В. О. Сухомлинського в сучасному освітньо-виховному просторі Рівненщини» (Номер державної реєстрації НДР: 0118U003066).

У 2023–2027 рр. колектив кафедри працює над науково-дослідною темою «Теоретичні й методичні основи підготовки майбутніх педагогів до виховної діяльності в освітньому просторі НУШ» (Номер державної реєстрації НДР: 0123U100075).

При кафедрі працюють: служба соціологічних досліджень, методологічні студії для аспірантів та магістрантів кафедри, гендерний центр «Ми різні – ми рівні», студентський науковий гурток «Барви рідного краю», студентський волонтерський центр «Від серця до серця», дискусійний клуб «Простір думок», проблемні групи і гуртки.