Посада: доцент кафедри дошкільної педагогіки і психології та спеціальної освіти імені проф. Т. І. Поніманської

Науковий ступінь: кандидат педагогічних наук

Вчене звання: доцент

Профіль Google Scholar

ORCID

Підвищення кваліфікації

Сфера наукових інтересів: основи образотворчого мистецтва з методикою керування зображувальною діяльністю дітей дошкільного віку, художня праця та основи дизайну дошкільників, образотворче мистецтво та трудове виховання з методикою дітей з особливими потребами, художня підготовка майбутніх фахівців дошкільної та спеціальної освіти, декоративна діяльність дошкільників, проблема інтересу до образотворчої діяльності.

Біографія:

Народилася у селі Дерно Ківерцівського району Волинської області.  У 1967 році закінчила з похвальною грамотою вісім класів Дернівської середньої школи. У 1970 році закінчила з відзнакою дошкільне відділення Луцького педагогічного училища.

Інформація про вищу освіту:

У 1974 році з відзнакою закінчила Рівненський державний педагогічний інститут за спеціальністю «Педагогіка і психологія (дошкільна)», захистивши дипломну роботу, яка в 1975 році експонувалася на Виставці досягнень народного господарства УРСР і СРСР, і нагороджена бронзовою медаллю.

З 1974 року працювала вихователем дошкільного навчального закладу №26 м. Рівного.  З грудня 1974 року працювала викладачем кафедри педагогіки і психології (дошкільної) РДПІ ім. Д.З.Мануїльського.. З 1981 по 1984 рік навчалась в аспірантурі при науково-дослідному інституті дошкільного виховання АПН СРСР в м. Москва. Паралельно займалася в заочному народному університеті мистецтв на факультеті станкового живопису і графіки. У 1985 році захистила кандидатську дисертацію. З 1985 по 1990 рік – старший викладач кафедри педагогіки і психології (дошкільної) РДПІ. У 1990 році присвоєно вчене звання доцента. З 1990 року доцент кафедри педагогіки і психології (дошкільної) Рівненського державного гуманітарного університету.

Стаж роботи: 45 років.

Кар’єрний ріст:

З 1981 по 1984 рік навчалася в аспірантурі НДІ дошкільного виховання АПН СРСР (м. Москва).

Дисертаційне дослідження:

Кандидатська дисертація на тему «Формування інтересу до зображувальної діяльності у дітей 5-7 років на заняттях в дитячому садку» (1985 р., науковий керівник – старший науковий співробітник лабораторії естетичного виховання НДІ дошкільного виховання АПН СРСР, к.п.н. Казакова Т.Г.).

Наукові та професійні досягнення:

Переможець конкурсу «Науковець року РДГУ - 2010» у номінації «Автор року» .

Участь у держбюджетних темах:

1. Теоретичні основи оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в умовах реформи освіти (Держреєстрація № 0100U006649. Держоблік №0203U000125. 2000-2002 рр.).

Навчальні дисципліни, які викладає:

Основи образотворчого мистецтва з методикою керування зображувальною діяльністю

Художня праця з основами дизайну

Образотворче мистецтво та трудове виховання з методикою

Автор понад 100 публікацій. Основні публікації:

Монографії, підручники, навчальні та методичні посібники:

1. Сухорукова Г. В., Дронова О.О., Голота Н.М., Янцур Л.А. Образотворче мистецтво з методикою викладання в дошкільному навчальному закладі: підручник / за заг. ред. Г. В. Сухорукової. 4-тє видання, перер. та доп. Київ: Видавничий Дім «Слово», 2019. 378 с. (авторський текст складає 68 с.)

Наукові публікації у наукових виданнях:

1. Янцур Л. А. Особливості методики проведення занять з образотворчої діяльності у групах із змішаним віковим складом. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти: Збірник наукових праць. Наукові записки Рівненського державного гуманітарного університету. Випуск 13 (56). Рівне: РДГУ, 2016. С.144-148.
2. Янцур Л.А. Розвиток художніх видів діяльності дітей з різними освітніми потребами. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти: Збірник наукових праць. Наукові записки Рівненського державного гуманітарного університету. Випуск 14 (57). Рівне: РДГУ, 2016. С.151-154.
3. Янцур Л.А. Інноваційно-пошукова робота педагога з методики образотворчої діяльності на різних етапах раннього і дошкільного дитинства. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти:зб. наук. пр.: наук. зап. Рівнен. держ. гуманіт. ун-ту. Вип. 17(60) Рівне: РДГУ, 2017. С.303-306.
4. Янцур Л.А. Реалізація принципу гуманізації в навчанні дошкільників образотворчій діяльності. Інноватика у вихованні: зб. наук. пр. Вип. 7 / Упоряд. О.Б. Петренко; ред. Кол.: О.Б. Петренко, Т.С. Ціпан, Н.М. Гринькова та ін. Рівне: РДГУ, 2018. С. 267-276.
5. Янцур Л.А, Янцур М.С.. Формування у старших дошкільників інтересу до професійної діяльності дорослих. Інноватика у вихованні: збірник наукових праць. Випуск 10. Рівне: РДГУ, 2019. С. 299-304.
6. Янцур Л.А., Ковтунович І.І. Педагогічні умови виховання у старших дошкільників інтересу до занять з художньої праці. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти: Матеріали Других Міжнародних педагогічних читань пам’яті професора Т.І. Поніманської. Рівне: О.Зень, 2019. С. 90-91.
7. Янцур Л.А., Сивенко Н.Ф. Педагогічні умови організації декоративної діяльності старших дошкільників за мотивами українських народних промислів. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти:Матеріали Других Міжнародних педагогічних читань пам’яті професора Т.І. Поніманської. Рівне: О.Зень, 2019. С. 164-166.
8. Янцур Л.А., Петровець В.Р. Особливості організації спільної роботи вихователя і батьків в навчанні дошкільників образотворчої діяльності. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти: Матеріали Других Міжнародних педагогічних читань пам’яті професора Т.І Поніманської. Рівне: О.Зень, 2019.

Офіційний опонент дисертаційного дослідження Кавиліної Ганни Костянтинівни на тему «Підготовка майбутніх вихователів до організації образотворчої діяльності з дітьми різновікових груп дошкільних навчальних закладів» на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти, спеціалізована вчена рада Д 41.053.01 у Державному закладі «Південноукраїнський національний педагогічний університет ім. К. Д. Ушинського» (Одеса, грудень, 2015 р.).

Нагороди.

Нагороджена бронзовою медаллю ВДНГ СРСР від 09. 12. 1976 р., Знаком «Відмінник освіти України» від 27. 09.2001р., Грамотою Національної Академії педагогічних наук України (2015), Почесними грамотами та подяками ректорату Рівненського державного гуманітарного університету.

Посада: доцент кафедри дошкільної педагогіки і психології та спеціальної освіти імені проф. Т. І. Поніманської

Науковий ступінь: кандидат педагогічних наук

Вчене звання: доцент

Профіль Google Scholar

ORCID

Підвищення кваліфікації

Сфера наукових інтересів: педагогічна аксіологія, професійна підготовка майбутніх фахівців дошкільної освіти.

Біографія:

Народилася 09 листопада 1982 року в м.Рівне. У 1988р. була прийнята в перший клас загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №25 м.Рівне, яку закінчила у 2000 році та отримала атестат про повну загальну середню освіту. З 1990 по 1997 роки навчалася у Рівненській дитячій музичній школі №1 ім.М. Лисенка по класу скрипки.

Інформація про вищу освіту:

У вересні 2000 року зарахована на перший курс Рівненського державного гуманітарного університету на спеціальність «Дошкільне виховання, практична психологія» на денну форму навчання. У 2005році закінчила повну вищу освіту за спеціальністю «Дошкільне виховання» та здобула кваліфікацію вихователя дітей дошкільного віку, практичного психолога у закладах освіти і отримала диплом спеціаліста з відзнакою. З 2005року навчалася у денній магістратурі Рівненського державного гуманітарного університету за спеціальністю «Дошкільне виховання», яку закінчила у 2006 році та здобула кваліфікацію магістра педагогічної освіти, викладача педагогіки, психології і методик дошкільного виховання у вищих навчальних закладах і отримала диплом магістра з відзнакою. У 2006 році була переможцем Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності «Дошкільне виховання» та отримала диплом ІІІ ступеня.

Стаж роботи: 13 роки.

Кар’єрний ріст:

У листопаді 2009 року зарахована на перший курс стаціонарної аспірантури Рівненького державного гуманітарного університету, яку закінчила у жовтні 2012 року.

У березні 2015 року захистила кандидатську дисертацію та отримала диплом кандидата педагогічних наук.

У грудні 2018 року отримала диплом доцента.

Дисертаційні дослідження:

Кандидатська дисертація на тему «Формування пріоритетних педагогічних цінностей у майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів» (2015 р., науковий керівник – професор Поніманська Тамара Іллівна).

Наукові та професійні досягнення:

Член Лабораторії консалтингу дошкільної освіти при кафедрі педагогіки і психології (дошкільної та корекційної) Рівненського державного гуманітарного університету (Наказ РДГУ № 231 осн/д від 28.12.2011 «Про створення лабораторії консалтингу»).

Учасник роботи навчально-науково-методичного комплексу «Прогрес» (Наказ Міністерства освіти і науки України № 809 від 07.12.2006  «Про створення навчально-науково-методичного комплексу «Прогрес»).

У 2017 році опублікувала наукову публікацію у періодичному виданні, яке включено до наукометричної бази Web of Science Core Collection («Зміст фахової підготовки майбутнього вихователя: аксіологічний підхід»).

У 2018 році отримала сертифікат № 163UA5527ADF про здачу екзамену з англійської мови на ступінь B2 від 29.06.2018 р.

З 2019 року – член осередку в Рівненській області ГО «Всеукраїнська асоціація корекційних педагогів».

Гарант освітньої програми спеціальності 012 «Дошкільна освіта» ступеня освіти «бакалавр».

З 2019 року – член редакційної колегії журналу «Інноватика у вихованні», включеного до переліку наукових фахових видань України.

Участь у держбюджетних темах:

1. Педагогічні технології соціального розвитку дітей в умовах інноваційних дошкільних закладів (2009 – 2010 рр.).
2. Розробка технологій професійної підготовки педагога до роботи в інноваційних дошкільних навчальних закладах (2011 – 2012 рр.).
3. Розробка технологій психолого-педагогічного супроводу діяльності вихователя дошкільного навчального закладу в умовах інклюзивної освіти (2013-2014 рр.).

Навчальні дисципліни, які викладає:

Педагогіка дошкільна

Педагогіка раннього дитинства

Теорія та методика співпраці з родинами

Педагогічне партнерство з різними соціальними інститутами

Імідж закладу дошкільної освіти

Автор понад 50 публікацій.  Основні публікації:

Наукові публікації у наукових виданнях:

1. Падалка О.І. Формування педагогічних цінностей у майбутніх фахівців дошкільної освіти в процесі професійно-педагогічної підготовки. Оновлення змісту, форм та методів навчання  і виховання в закладах освіти: Збірник наукових праць. Наукові записки Рівненського державного гуманітарного університету. Випуск 11 (54). Рівне: РДГУ, 2015. С. 153 –156.
2. Падалка О.І. Теоретичні засади формування пріоритетних педагогічних цінностей у процесі професійно-педагогічної підготовки вихователя дошкільного навчального закладу. Наука і освіта. Науково-практичний журнал Південноукраїнського національного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського: Педагогіка. 2015. № 9. С. 147-151.
3. Падалка О.І. Взаємини дітей дошкільного віку з різними освітніми можливостями у процесі спільного навчання. Оновлення змісту, форм та методів навчання  і виховання в закладах освіти: Збірник наукових праць. Наукові записки Рівненського державного гуманітарного університету. Випуск 13 (56). Рівне: РДГУ, 2016. С. 107 –110.
4. Падалка О.І. Пріоритетні педагогічні цінності в процесі професійної підготовки майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів. Наукові записки. Серія «Психолого-педагогічні науки». Ніжин: НДУ ім.М.Гоголя, 2016. № 1. С. 209-213
5. Падалка О.І. Рефлексивний компонент у структурі пріоритетних педагогічних цінностей майбутніх вихователів. Науковий вісник мелітопольського державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка. Випуск 1(16). Мелітополь, 2016. С. 106-110
6. Падалка О.І. Спецкурс «Педагогічна аксіологія» як засіб формування пріоритетних педагогічних цінностей майбутніх вихователів. Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка: зб. наук. пр. / Київ.ун-т ім.Б.Грінченка, 2016. № 26. С. 83-87
7. Падалка О.І. Формування педагогічних цінностей майбутніх вихователів у процесі позааудиторної роботи. Неперервна освіта: теорія і практика.  Випуск 1-2.  С. 71-74
8. Падалка О.І. Мотиваційний компонент у структурі пріоритетних педагогічних цінностей майбутніх вихователів. Педагогічна освіта: теорія і практика: Збірник наукових праць. Вип. 22 (1-2017). Ч.2. Кам’янець-Подільський, 2017. С. 200-204
9. Падалка О.І. Когнітивний компонент у структурі пріоритетних педагогічних цінностей майбутніх вихователів. Оновлення змісту, форм та методів навчання  і виховання в закладах освіти: Збірник наукових праць. Наукові записки Рівненського державного гуманітарного університету. Випуск 17 (60). Рівне: РДГУ, 2017. С. 208-211
10. Падалка О.І. Зміст фахової підготовки майбутнього вихователя: аксіологічний підхід. Наука і освіта. Науково-практичний журнал Південноукраїнського національного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського: Педагогіка. 2017. № 12. С. 202-207
11. Падалка О.І. Ідеї Тамари Поніманської у підготовці майбутнього вихователя до гуманістичного виховання дітей дошкільного віку. Інноватика у вихованні: зб.наук.пр. Вип. 7 Том 1 / упоряд. О.Б.Петренко. Рівне: РДГУ, 2018. С. 189-195
12. Шадюк О.І. Формування ціннісних орієнтацій майбутніх вихователів засобами поетичного слова. Науковий вісник Кременеського обласного гуманітарно-педагогічного інституту ім. Тараса Шевченка: ВЦ КОГПІ ім. Тараса Шевченка, 2018.  Вип. 10. С. 171-178
13. Шадюк О.І. Аксіологічні особливості підготовки майбутнього педагога до інклюзивної освіти. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології: наук. журнал/ голов. ред. А. А. Сбруюва. Суми: Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2019. № 3 (87).  С. 106-116.

Офіційний опонент дисертаційного дослідження Швець О.В. на тему «Підготовка майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до використання поетичних творів у процесі художньо-мовленнєвої діяльності», спеціалізована вчена рада Д 47.053.01 у Рівненському державному гуманітарному університеті (Рівне, грудень, 2018). 

Рецензент разової спеціалізованої вченої ради Рівненського державного гуманітарного університету по захисту дисертації Таргоній І.В. на тему: «Формування толерантності студентів педагогічних коледжів у позааудиторній діяльності» (Рівне, травень 2020р.)

Підготовка призерів олімпіад, конкурсів:

2017 рік – студента магістратури Марчук Тетяна зайняла перше місце у Всеукраїнському конкурсі студентських наукових робіт.

2017 р. – студентка Стельмах М. посіла 1 місце на І етапі Всеукраїнської студентської олімпіади з дошкільної освіти у Рівненському державному гуманітарному університеті.

2018 р. – студентка Мусійчук Т. посіла 1 місце на І етапі Всеукраїнської студентської олімпіади з дошкільної освіти у Рівненському державному гуманітарному університеті.

2019 р. – студентка Блищик А. посіла 1 місце у Всеукраїнському конкурсі студентських наукових робіт.

Нагороди.

Нагороджена Почесною грамотою Рівненського державного гуманітарного університету «з нагоди Міжнародного жіночого дня 8 березня» (2016), Грамотою Рівненського державного гуманітарного університету «Науковець РДГУ – 2015» (2016), Почесною грамотою Рівненського державного гуманітарного університету «за підготовку переможця Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт» (2017), Почесною грамотою Рівненської обласної державної адміністрації управління освіти і науки «з нагоди професійного свята – Дня науки» (2018), Почесною грамотою Рівненського державного гуманітарного університету «за підготовку переможця Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт» (2019).

Посада: доцент кафедри дошкільної педагогіки і психології та спеціальної освіти імені проф. Т. І. Поніманської

Науковий ступінь: кандидат педагогічних наук

Вчене звання: доцент

Профіль Google Scholar

ORCID

Підвищення кваліфікації

Сфера наукових інтересів: народна математика, навчання елементів математики дітей дошкільного віку та основ математики школярів, підготовка фахівців у галузі дошкільної та спеціальної освіти, використання ІКТ в роботі з дітьми.

Біографія:

Народилась у с. Кунин Здолбунівського району Рівненської області. У 1999 році закінчила Кунинську ЗОШ І-ІІ ступеня з відзнакою, а в 2001 році – Уїздецьку ЗОШ І-ІІІ ступеня із золотою медаллю.

Інформація про вищу освіту:

У 2006 році закінчила Рівненський державний гуманітарний університет (диплом спеціаліста) за спеціальністю: “Педагогіка і методика середньої освіти. Математика” та отримала кваліфікацію: вчитель математики та основ інформатики.

У 2007 році закінчила магістратуру Рівненського державного гуманітарного університету (диплом магістра) за спеціальністю: “Педагогіка і методика середньої освіти. Математика” та отримала кваліфікацію: викладач математики та методики викладання математики у вищих навчальних закладах.

З 2008 по 2011 рік навчалася в аспірантурі РДГУ. 

У 2012 році захистила кандидатську дисертацію.

У 2016 році отримала вчене звання доцента.

У 2016 році здобула другу вищу освіту в Рівненському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти  за спеціальністю: “ Корекційна освіта. Корекційна психопедагогіка (олігофренопедагогіка) і логопедія ” та отримала кваліфікацію: вчитель корекційної освіти, вчитель-дефектолог, логопед.

Стаж роботи: 12 років.

Кар’єрний ріст:

З 2006 року – лаборант наукового відділу РДГУ, викладач кафедри вищої математики (за сумісництвом).

З 2007 року – провідний інженер наукового відділу РДГУ.

З 2008 по 2011 рік навчалася в аспірантурі РДГУ. 

З 2011 року – провідний інженер навчально-наукового відділу РДГУ, викладач кафедри педагогіки і психології (дошкільної) (за сумісництвом).

У 2012 році захистила кандидатську дисертацію.

З 2012 року – викладач кафедри педагогіки і психології (дошкільної та корекційної).

З 2013 року – старший викладач кафедри педагогіки і психології (дошкільної та корекційної).

З 2014 року – доцент кафедри педагогіки і психології (дошкільної та корекційної).

У 2016 році отримала вчене звання доцента.

З 2016 року обіймає посаду доцента кафедри педагогіки і психології (дошкільної та корекційної) імені проф. Поніманської Т. І. РДГУ.

Дисертаційне дослідження:

Кандидатська дисертація на тему «Навчання дітей старшого дошкільного віку лічби з використанням комп’ютера» (науковий керівник к.пед.н., проф. Т. І. Поніманська, 2012, спеціальність 13.00.08 — дошкільна педагогіка).

Наукові та професійні досягнення:

Участь у роботі навчально-науково-методичного комплексу «Прогрес» в 2012 – 2020 роках (Наказ Міністерства освіти і науки України № 809 від 07.12.2006  «Про створення навчально-науково-методичного комплексу «Прогрес»).

З 2011 року – участь у роботі Лабораторії консалтингу дошкільної освіти при кафедрі педагогіки і психології (дошкільної та корекційної) Рівненського державного гуманітарного університету (Наказ РДГУ № 231 осн/д від 28.12.2011 «Про створення лабораторії консалтингу»): проведення методичних заходів за участю провідних фахівців дошкільної освіти області.

Переможець конкурсу «Науковець року РДГУ» у номінації «Молодий науковець» в  2013 році.

Лауреат премії голови Рівненської обласної державної адміністрації молодим ученим за заслуги  та досягнення в галузі фундаментальних і прикладних досліджень  та науково-технічних розробок (2013)

З 2019 р. – участь у роботі Лабораторії діагностики і корекції при кафедрі педагогіки і психології (дошкільної та корекційної) Рівненського державного гуманітарного університету (затверджено Вченою радою РДГУ, протокол №5 від 30.05.2019 р.).

З 2019 року – член ГО «Всеукраїнська асоціація корекційних педагогів».

Наукове консультування закладу дошкільної освіти «ясла-садок комбінованого типу» №46 м. Рівне з проблеми «Педагогічне спілкування працівника закладу дошкільної освіти» (2016-2018 роки) та закладу дошкільної освіти «ясла-садок» №8 м. Рівне з проблеми «Формування елементарних математичних уявлень у дітей дошкільного віку»  з 2014 року.

Керівництво групою студентів спеціальності 012 «Дошкільна освіта» додатковою спеціальністю 016 «Спеціальна освіта» по здійсненню волонтерської та тютерської діяльності у ГО інвалідів з дитинства «Передзвін» м. Рівне з 2015 року (проведення тематичних вечорів, свят, конкурсів, благодійних акцій, супровід під час екскурсій тощо).

З 2016 року - Гарант освітньо-професійної програми бакалавра «Дошкільна освіта, спеціальна освіта (логопедія)» галузі знань 01 Освіта/Педагогіка за спеціальністю 012 «Дошкільна освіта», додатковою спеціальністю 016 «Спеціальна освіта». Термін навчання 3 роки 10 місяців.

Член робочої групи з розробки освітньо-професійної програми бакалавра «Дошкільна освіта, спеціальна освіта (логопедія)» галузі знань 01 Освіта/Педагогіка за спеціальністю 012 «Дошкільна освіта», додатковою спеціальністю 016 «Спеціальна освіта». Термін навчання 2 роки 10 місяців.

Член проектної та робочої груп з розробки освітньо-професійної програми магістратури  «Спеціальна освіта. Логопедія» у галузі знань 01 Освіта/ Педагогіка за спеціальністю 016 «Спеціальна освіта».

Участь у держбюджетних темах:

1. «Розробка технологій професійної підготовки педагога до роботи у інноваційних дошкільних навчальних закладах» (державний реєстраційний номер 0111U001028), 2011 – 2012 рр.
2. «Розробка технологій психолого-педагогічного супроводу діяльності вихователя дошкільного навчального закладу в умовах інклюзивної освіти» (державний реєстраційний номер 0113U001204), 2013-2014 рр.
3. «Розробка інноваційної моделі педагогічної інтеграції дітей з різними освітніми можливостями на основі ідей М. Монтессорі» (державний реєстраційний номер 0115U000267), 2014-2016 рр.

Навчальні дисципліни, які викладає:

Теорія і методика формування елементарних математичних уявлень

Спецметодика формування елементарних математичних уявлень

Спецметодика математики з основами математики

Комп’ютерні технології в роботі з дітьми

Автор понад 50 публікацій.  Основні публікації:

Journal Indexing Web of Science:

Dychkivska I., Rudenko N., Yurchuk O., Pavliuk T., Fedorova N. Innovative technologies as a means of overcoming speech disorders in preschool children. AD ALTA: Journal Оf Interdisciplinary Research. Volume 11, Issue 1, Special Issue XVI. February, 2021. РР. 92-98.

Монографії, підручники, навчальні та методичні посібники:  

1. Павлюк Т. О. Теорія та методика формування елементарних математичних уявлень : навч.-метод. посіб. для студентів напряму підгот. 6.010101 “Дошкільна освіта”. Рівне : О. Зень, 2016. 119 c.
2. Дослідницька робота студентів: навчально-методичний посібник для здобувачів вищої освіти спеціальності 012 “Дошкільна освіта” / Укл. І. М. Дичківська, Н. М. Горопаха, О. А. Козлюк, О. І. Косарєва, Н. В. Маліновська, Т. О. Павлюк, Н. М. Руденко, О. І. Стєпанова, О. І. Шадюк; За заг. ред. І. М. Дичківської, О. А. Козлюк.  Рівне : РДГУ, 2018. 108 с.
3. Kosarieva G., Pavlyuk T., Fedorova N. Training of future speech therapists to work with children of preschool age with special needs on the basis of humanistic ideas of tolerance. Problem space of modern society: philosophical-communicative and pedagogical interpretations: Collective monograph. Part IІ. Warsaw: BMT Erida Sp. z o.o, 2019. Р. 357 – 372.
4. Дослідницька робота здобувачів вищої освіти: навчально-методичний посібник для студентів спеціальності 016 “Спеціальна освіта” / Укл. І. М. Дичківська, О. А. Козлюк, Г. М. Косарєва, О. І. Косарєва, Т. О. Павлюк, Н. М. Руденко, О. І. Степанова, Н. Ф. Федорова, О. В. Войтович, О. І. Юрчук; За заг. ред. І. М. Дичківської, О. А. Козлюк. Рівне: РДГУ, 2019. 112 с.
5. Павлюк Т. О. Спецметодика формування елементарних математичних уявлень: тести: методичний посібник для здобувачів вищої освіти  першого (бакалаврського) рівня спеціальності 016  «Спеціальна освіта. Логопедія. Спеціальна психологія». Рівне: РВВ РДГУ, 2020. 20 с.
6. Павлюк Т. О. Спецметодика математики з основами математики: тести: методичний посібник для здобувачів вищої освіти  першого (бакалаврського) рівня спеціальності 016  «Спеціальна освіта. Логопедія. Спеціальна психологія». Рівне: РВВ РДГУ, 2020. 20 с.
7. Павлюк Т. О. “Методичні рекомендації до виконання практичних і лабораторних робіт та завдань для самостійної роботи з навчальної дисципліни “Спецметодика математики з основами математики”: методичний посібник для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 016 “Спеціальна освіта”. Рівне: РВВ РДГУ, 2020. 96 с.
8. “Методичні рекомендації до виконання практичних і лабораторних робіт та завдань для самостійної роботи з навчальної дисципліни “Спецметодика формування елементарних математичних уявлень”: методичний посібник для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 016 “Спеціальна освіта”. Рівне: РВВ РДГУ, 2020. 126 с.
9. Павлюк Т.О. Особливості логопедичної роботи з дітьми дошкільного віку з порушеннями сенсорної сфери. Гуманізація освітнього простору спеціальної та інклюзивної освіти: теорія та практика:колект. монографія / За наук. ред. А.А. Колупаєвої, І.М. Дичківської. Рівне: Видавництво Волинські обереги, 2020. С. 94-104.

Наукові публікації у наукових виданнях, включених до переліку наукових фахових видань України:

1. Павлюк Т. О. Підготовка майбутніх вихователів до використання комп’ютерних ігор у педагогічному процесі дошкільних навчальних закладів. Нова педагогічна думка: науково-методичний журнал,  2015.  №2(82).  С. 97–100.
2. Павлюк Т. О. Інноваційні засоби навчання дітей старшого дошкільного віку математики. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти: зб. наук. праць: наук. записки Рівненського держ. гуманітарного ун–ту.  Рівне: РДГУ, 2015.  Випуск 11(54).  С. 156–160.
3. Павлюк Т.О. Навчання дітей дошкільного віку елементів математики за системою М. Монтессорі в умовах інклюзивної групи. Педагогічний часопис Волині: науковий журнал. Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2016. № 2 (3). С. 124-128.
4. Павлюк Т. О. Використання елементів народної математики в навчально-виховному процесі дошкільних навчальних закладів. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти: зб. наук. праць: наук. записки Рівненського держ. гуманітарного ун–ту. Рівне: РДГУ. 2017.  Випуск 17 (60). С. 313-316.
5. Павлюк Т. О. Застосування елементів народної математики в сучасних закладах дошкільної освіти. Інноватика у вихованні: зб.наук.пр. Рівне: РДГУ,  2018. Вип. 7. Том 1. С. 181-189.
6. Павлюк Т. О. Підготовка майбутніх вихователів до застосування народної математики в практиці навчання дітей дошкільного віку в умовах інклюзивної групи.  Інноватика у вихованні: зб.наук.пр.  Рівне: РДГУ,  2019. Вип. 10. С. 207-212.
7. Козлюк О., Косарєва О., Павлюк Т. Вплив стилів батьківського ставлення на емоційні характеристики дошкільників із порушеннями мовлення. Нова педагогічна думка. 2020. №3 (103). С. 122-126.  
8. Павлюк Т.О., Косарєва О.І., Козлюк О.А. Особистісно орієнтований підхід в організації логіко-математичного розвитку дітей дошкільного віку з порушеннями мовлення. Педагогічний часопис Волині: науковий журнал. Луцьк: ПП Іванюк В. П. 2020. Номер 1 (16). С. 121-127.

Авторські свідоцтва:

Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір Комп’ютерна програма “Комп’ютерний програмно-педагогічний засіб “Лічба” (“ППЗ “Лічба”), 2012 р.

Підготовка призерів олімпіад, конкурсів:

2017 рік – студентка Стрілець О. Ю. зайняла 1 місце на I етапі Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт за напрямом “Актуальні проблеми інклюзивної освіти”. Брала участь у ІІ етапі, нагороджена дипломом ІІ ступеня.

2018 рік – студентка Гурин Т. М. зайняла 1 місце на I етапі Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт зі спеціальності «Спеціальна освіта (за нозологіями)». Брала участь у ІІ етапі, нагороджена грамотою за оригінальність наукової ідеї.

2020 рік – студентка Данчук О. І. зайняла 1 місце на І етапі Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт за напрямом “Актуальні проблеми інклюзивної освіти”. Брала участь у ІІ етапі, нагороджена дипломом ІІІ ступеня.

2020 рік – студентка Петришина Н. В. зайняла 3 місце на І етапі Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт зі спеціальності “Дошкільна освіта”.

Нагороди.

Нагороджена Почесною грамотою Рівненської міської ради та її виконавчого комітету за багаторічну плідну наукову діяльність, підготовку висококваліфікованих педагогічних кадрів, проведення науково-медичних конференцій і фестивалів, досліджень історії Рівненщини та з нагоди Дня науки (2019), Почесною грамотою РДГУ за успіхи у навчально-виховній та науковій роботі, активну участь у громадському житті факультету та з нагоди Дня працівників освіти (2014), Почесною грамотою РДГУ за підготовку переможця Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт (2018) та Грамотою РДГУ за сумлінну працю, активну громадську діяльність та з нагоди Міжнародного для прав жінок і миру (2012).