24 травня 2024 року кафедра української мови імені професора К. Ф. Шульжука Рівненського державного гуманітарного університету виступила співорганізатором Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Славістичні студії в сучасному філологічно-дидактичному просторі», яка проходила в Хмельницькому національному університеті. Захід традиційно приурочений до Дня слов’янської писемності і культури.
Конференцію відкрили ініціатори цього форуму – науковці з кафедри слов’янської філології ХНУ: Неля Володимирівна Подлевська, кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри, і Людмила Леонідівна Станіславова, кандидат філологічних наук, доцент, декан гуманітарно-педагогічного факультету.
Натхненне, сповнене патріотизму вітальне слово під час відкриття виголосила доктор філологічних наук, професор, завідувач кафедри української мови РДГУ Наталія Миколаївна Совтис. А на пленарному засіданні змістовною доповіддю про діалектизми в романі культового прозаїка В. Шкляра «Троща» гідно презентувала кафедру магістрантка Ольга Захарчук.
Конференцію продовжили засідання секцій, у роботі трьох із яких також узяли участь студенти філологічного факультету РДГУ.
Цей науковий форум став потужним майданчиком для наукового зростання студентської молоді та вчергове засвідчив взаємну зацікавленість філологів-наставників обох університетів у такій співпраці.
До МЗС звернулося Посольство Індії в Україні з інформацією, що Індійська рада з культурних відносин (ICCR) оголосила про введення в дію Схеми надання стипендій на 2024-25 навчальний рік (далі Схема).
Прийом заявок на курси в рамках Схеми здійснюється онлайн через портал A2A (http://a2ascholarships.iccr.gov.in/). Потенційні заявники можуть відвідати портал A2A з метою ознайомлення з критеріями вступу та переліком необхідних для подання заявок документів. Остання дата для подання заявок – 5 червня ц.р.
Відповідно до пункту 26 Правил перетинання державного кордону громадянами України, затверджених постановою Кабінету Міністрів України від 27.01.1995 No 57, виїзд з України чоловіків віком 18–60 років – здобувачів фахової передвищої та вищої освіти, асистентів-стажистів, аспірантів та докторантів, які навчаються за денною або дуальною формами здобуття освіти, під час дії воєнного стану обмежено.
20 травня відбулася зустріч виконуючого обов’язки ректора Рівненського державного гуманітарного університету Романа ПАВЕЛКІВА з директором Рівненського обласного центру зайнятості Надією ПЛЮТИНСЬКОЮ. Обговорили подальшу взаємодію університету з обласним центром зайнятості та результати співпраці щодо реалізації Постанови Кабміну України «Про затвердження Порядку видачі ваучерів для підтримання конкурентоспроможності деяких категорій громадян на ринку праці». Отримати ваучер можуть окремі категорії громадян, які при цьому мають професійну-технічну чи вищу освіту, не зареєстровані у службі зайнятості як безробітні та не проходили навчання за кошти Фонду загальнообов’язкового державного соціального страхування на випадок безробіття протягом останніх 3 років. Зокрема, це: люди віком старше 45 років (до настання пенсії за віком); ветерани, учасники бойових дій; внутрішньо переміщені особи працездатного віку; особи з інвалідністю; люди, що отримали поранення внаслідок військової агресії, або пройшли полон. До обговорення долучилися представник центру зайнятості Евеліна ІВАНЮК, завідувач кафедри педагогіки і психології (дошкільної та корекційної) імені проф. Т. І. Поніманської Ілона ДИЧКІВСЬКА, відповідальний секретар ПК Василь ЛЕВЧУК, працівники бухгалтерії та планово-фінансового відділу університету Зоряна ЄДИНЕЦЬ та Вікторія МЕЛЬНИК. Погодили розширення співпраці по залученню громадян до програм навчання за ваучером в університеті та подальші перспективи спільної роботи за новими проектами. За результатами роботи Роман ПАВЕЛКІВ та Надія ПЛЮТИНСЬКА підписали «МЕМОРАНДУМ ПРО СПІВПРАЦЮ між Рівненським обласним центром зайнятості та Рівненським державним гуманітарним університетом».
Інформуємо про отриману копію ноти Посольства Республіки Ірак в Україні від 30.04.2024 № 61314/660-800-58956, яка надійшла до Міністерства від МЗС України (лист від 13.05.2024 №650/14-840-64398 та копія ноти додаються), щодо програми «Навчайся в Іраку» на 2024/2025 навчальний рік, у рамках якої іноземні студенти, зокрема з України, мають можливість подати заявки з метою надання їм стипендій на навчання в закладах вищої освіти Іраку державної та приватної форми власності.
Водночас звертається увага на те, що відповідно до пункту 26 Правил перетинання державного кордону громадянами України, затверджених постановою Кабінету Міністрів України від 27.01.1995 № 57, виїзд з України чоловіків віком 18–60 років – здобувачів фахової передвищої та вищої освіти, асистентів-стажистів, аспірантів та докторантів, які навчаються за денною або дуальною формами здобуття освіти, під час дії воєнного стану обмежено.
Посольство Республіки Ірак в Україні засвідчує свою високу повагу Міністерству Закордонних Справ України та має честь повідомити, що Управління з питань стипендій і культурних зв’язків Міністерства Вищої Освіти та Наукових Досліджень Республіки Ірак розпочало реєстрацію на електронній платформі заявок для надання стипендій іноземним студентам з арабських та інших країн світу, зокрема й студентам з України, в рамках 2-го запуску Програми «Навчайся в Іраку» на 2024-2025 навчальний рік. Програма включає три канали навчання, а саме:
- повністю фінансовані стипендії;
- частково фінансовані стипендії;
- навчання за власний рахунок.
Наразі Програма передбачає 14322 місця для навчання в 59-ти освітніх закладах Іраку державної та приватної форми власності для отримання рівня базової вищої та післядипломної освіти за різними спеціальностями.
Для отримання додаткової інформації щодо посібника з прийому для іноземних студентів, рекомендуємо перейти на веб-сайт електронних заявок за посиланням: https://studyiniraq.scrd-gate.gov.iq.
Також інформуємо, що період подання заявок наступний:
- для рівня післядипломної ОСВІТИ: 01.04.2024-31.05.2024;
- для рівня базової вищої освіти: 01.04.2024-15.08.2024.
Посольство буде вдячне Шановному Міністерству за передачу вищезазначеної інформації Компетентним Органам України задля забезпечення участі українських студентів, які бажають долучитися до вказаної Програми.
Посольство Республіки Ірак в Україні поновлює Міністерству Закордонних Справ України запевнення у своїй високій повазі.
МЗС України
м. Київ
Роз’яснення стосовно стипендіальної програми (англійською мовою)
The Ministry of Higher Education and Scientific Research of the Republic of Iraq / Directorate of Scholarships and Cultural Relations is honored to announce (he launch of the electronic application platform dedicated to scholarships for foreign students.
Arab or international. This is the second edition of the Study in Iraq program, for the academic year 2024-2025. The program includes three study channels, namely fully funded scholarships, half-funded scholarships, and self-financed studies.
For this matter, we would like to mention that the program currently provides 14322 places for studies at 59 accredited Iraqi universities and colleges, state or private institutions, for candidates who want to obtain graduate or postgraduate degrees within various specializations.
For more information regarding the acceptance guide for international students please access the website below which is dedicated to electronic applications:
https://sludyiniraq.scrd-gate.gov.iq
Please note that the application period starts from the beginning of April. 2024 and lasts until the beginning of June, 2024 for postgraduate studies, respectively until the middle of August. 2024 for undergraduate studies.
Prof. Dr. Shakir Kadhim Ali
Regional Cultural Attaché
Embassy of the Republic of Iraq
22 травня 2024 року на філологічному факультеті РДГУ відбувся ІV Міжуніверситетський студентський науково-практичний семінар «МОВА В МІЖДИСЦИПЛІНАРНІЙ ПАРАДИГМІ: ДОСЯГНЕННЯ ТА ТЕНДЕНЦІЇ».
Подію організовано в межах угоди про наукову співпрацю між кафедрою романо-германської філології філологічного факультету Рівненського державного гуманітарного університету та кафедрою загального мовознавства і романо-германської філології Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди.
Студенти-філологи 3-5 курсів ХНПУ і РДГУ розглянули у своїх доповідях низку актуальних питань з германського мовознавства, зіставного мовознавства й методики навчання англійської мови. Захід традиційно став гідним завершенням Днів науки і продемонстрував високий рівень підготовки студентів філологічних спеціальностей обох університетів.
Оргкомітет семінару:
Ніколайчук Г.І. – декан філологічного факультету РДГУ, кандидат педагогічних наук, професор;
Деменчук О.В. – завідувач кафедри романо-германських мов РДГУ, доктор філологічних наук, професор;
Сазонова Я.Ю. – завідувач кафедри загального мовознавства і романо-германської філології ХНПУ імені Г.С. Сковороди, доктор філологічних наук, доцент;
Константінова О.В. – доцент кафедри романо-германських мов РДГУ, кандидат філологічних наук;
Чухно О.А. – доцент кафедри загального мовознавства і романо-германської філології ХНПУ імені Г.С. Сковороди, кандидат педагогічних наук, доцент.
У березні-квітні 2024 року у рамках Центру професійного розвитку педагога (керівник: доцент Третяк О.М.) кафедри педагогіки початкової, інклюзивної та вищої освіти РДГУ відбувся тренінг з теми «Війна і діти: навчання технік зцілення». До участі в тренінгу долучилися 2 групи освітян з викладачів кафедри (доц. Третяк О.М., доц. Синьчук О.М.) та здобувачів вищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти.
Тренінг проходив у рамках проєкту «ПОРУЧ» за підтримки Міністерства освіти і науки України, Дитячого фонду ООН (UNICEF), Українського інституту когнітивно-поведінкової терапії та ГО «ВГЦ «Волонтер». Модератор тренінгів, психолог проєкту – Світлана Чергейко.
Під час зустрічей були пропрацьовані такі теми: реакції дітей та дорослих на стресові події; посттравматичні стресові реакції (інтрузії) у дорослих та дітей; техніки, що допомагають контролювати інтрузивні образи; усвідомлення та відновлення; зустріч зі спогадами; зустріч зі страхом.
Під час тренінгів учасники здобули новий, корисний досвід як працювати з дітьми у стресових ситуаціях; дізналися багато нових технік для покращення емоційного стану і відновлення ресурсу стресостійкості як свого власного, так і учнів у стресових ситуаціях; відчули підтримку серед однодумців. Участь у програмі дозволила навчитися керувати емоціями, відчуттями, спогадами та думками; заспокоюватися, розслаблятися; учасники навчилися як працювати зі страхом та як почуватися в безпеці, коли це необхідно, де знайти ресурси на відновлення тощо.
Отримали задоволення від роботи з тренером, від роботи в групах. Маємо багато ідей для втілення, щоб ділитися здобутими навичками з іншими, хто цього потребує.
По завершенню серії тренінгів учасники отримали сертифікати про участь у групі підтримки «ПОРУЧ» та навчальній програмі «Навчання технік зцілення для батьків, осіб що їх замінюють та спеціалістів, які працюють з дітьми».
