Впродовж вересня 2026 року бібліотека Рівненського державного гуманітарного університету стала майданчиком для знайомства з історією університету та його факультетів.
Саме для них, наймолодших здобувачів вищої освіти факультетів нашого університету, бібліотека цими днями проводить слайд-мандрівку про історію РДГУ. А кожен його факультет – це окремий історичний опис важливих подій, гідних здобутків.
Працівниця бібліотеки Лариса Ковальчук розповіла про 85-річний історичний розвиток РДГУ, його заснування, головні історичні віхи, згадала видатних науковців та випускників, які вписали свої імена в літопис університету. Що ж до історії самих факультетів – то її детальніше розкрили Людмила Буравкова і Галина Глущик. Молоді було цікаво дізнатися, хто стояв у витоків обраних ними факультетів, як вони змінювалися впродовж своєї історії. Слайди та фотосвітлини доповнили розповідь працівників бібліотеки про освітню, наукову, соціокультурну, громадську діяльність нашої аlma mater.
Бажаємо нашим першокурсникам стати гідними продовжувачами історії Рівненського державного гуманітарного університету, якою пишатимуться наступні покоління здобувачів вищої освіти.
Шановна університетська спільното!
12 вересня в Україні відзначають День фізичної культури і спорту - свято тих, хто обирає активний спосіб життя, гартує свій характер і долає межі можливого.
Спорт – це не лише медалі та рекорди, а й щоденна праця, постійна дисципліна, емоційна стійкість. Він виховує лідерські якості та віру у власні сили, а сьогодні, в умовах війни, допомагає зберегти ментальне здоров’я.
Ми пишаємося нашими викладачами й студентами, які гідно представляють рідний університет на спортивних змаганнях різних рівнів, демонструючи вагомі результати, незламний дух та волю до перемоги. Їхній приклад надихає кожного з нас на досягнення високих цілей.
Дороге товариство! Підтримуючи фізичну активність, ми дбаємо про власне здоров’я та добробут і презентуємо себе як гармонійну особистість. Тож нехай спорт завжди буде в нашому житті джерелом сили та енергії.
В.о. ректора
Роман ПАВЕЛКІВ
в рамках співпраці Міністерста освіти і науки України із компанією Google for Education, за інформаційної підтримки Міністерства цифрової трансформації України, національної платформи Дія.Освіта розпочато реєстрацію на безоплатну оновлену програму «Академія ШІ для освітян від Google».
Програма розроблена на основі Методичних рекомендацій Міністерства освіти і науки України щодо використання ШІ у закладах загальної середньої та вищої освіти, AI Competency Framework for Teachers UNESCO та Концепції цифрової гігієни дітей дошкільного віку.
Метою програми є надання педагогічним працівникам актуальних практичних навичок для ефективної інтеграції штучного інтелекту в освітній процес та щоденну роботу. Вона складатиметься з 12 практичних онлайн-тренінгів у трьох окремих напрямах: дошкільна, шкільна та вища освіта.
Учасники працюватимуть із практичними сценаріями використання ШІ та навчатимуться поєднувати інструменти Google, зокрема Gemini, Gems, NotebookLM, Gemini in Classroom, Google Vids, Nano Banana Pro для розв’язання типових освітніх задач.
Перші вебінари розпочнуться 28 вересня 2026 року.
До участі запрошуються педагогічні працівники та керівники закладів дошкільної, загальної середньої, професійної, фахової передвищої та вищої освіти.
Більш докладна інформація про курс та форма реєстрації доступні за посиланням: https://rsvp.withgoogle.com/events/ai-academy-for-educators-cohort3.
За результатами навчання та успішного проходження тестування учасники програми отримають сертифікат про успішне проходження програми обсягом 1,5 кредиту ЄКТС від Академії Цифрового Розвитку.
Електронна адреса для комунікації з організаторами Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її..
До відзначення Дня фізичної культури і спорту України 2026 року у Рівненському державному гуманітарному університеті відбувся Фестиваль здоров’я, який об’єднав понад 100 здобувачів вищої освіти з різних факультетів та викладачів університету.
Учасники випробовували свої сили одразу у трьох спортивних активностях: парковому волейболі, дартсі та кросфіті. Було все - азарт, боротьба, підтримка вболівальників, командний дух і, звичайно, море позитивних емоцій!
Особливо запам’ятався фінальний матч з парковому волейболу. Напружена боротьба настільки захопила команди, що навіть повітряна тривога не змогла поставити крапку у спортивному протистоянні. Учасники змушені були перейти до укриття, а після відбою - повернутися на майданчик і продовжити боротьбу за перемогу.
Парковий волейбол
І місце - «СНП» - збірна здобувачів гуртожитку №6
ІІ місце - «Франкс» - факультет психології, здоров’я людини та спорту
ІІІ місце - «Т-11» - факультет психології, здоров’я людини та спорту
Кращий гравець - Андрощук Олександр.
Дартс
Чоловіки:
І місце - Ярошик Роман - факультет психології, здоров’я людини та спорту
ІІ місце - Бенца Вадим - факультет психології, здоров’я людини та спорту
ІІІ місце - Павлов Денис - факультет математики та інформатики
Жінки:
І місце - Жовнір Надія - факультет математики та інформатики
ІІ місце - Мельничук Олександра - факультет психології, здоров’я людини та спорту
ІІІ місце - Цімінська Юлія - факультет математики та інформатики
Кросфіт
Чоловіки:
І місце - Трофімчук Володимир - викладач
ІІ місце - Присяжнюк Даниїл - педагогічний факультет
ІІІ місце - Бєлік Владислав - педагогічний факультет
Жінки:
І місце - Денищич Ліана - факультет психології, здоров’я людини та спорту
ІІ місце - Мельничук Олександра - факультет психології, здоров’я людини та спорту
ІІІ місце - Йонець Олександра - факультет психології, здоров’я людини та спорту
Вітаємо всіх переможців і призерів!
Але головний результат Фестивалю - не лише медалі та призові місця. Це рух, спілкування, командна взаємодія, гарний настрій і можливість разом створювати активне та здорове університетське середовище.
Дякуємо всім, хто долучився до Фестивалю здоров’я! Нехай спортивний дух, енергія та позитивні емоції залишаються з нами не лише у святкові дні, а й щодня!
9 вересня 2026 року відбулася робоча зустріч команди Рівненського державного гуманітарного університету в межах проєкту AMUSE ERASMUS+.
Ключовою темою зустрічі стало представлення результатів навчального візиту до Нарви (Естонія) та участі в AMUSE Guidance course «MOOC coding», присвяченому розробленню масових відкритих онлайн-курсів та цифровізації освітнього процесу.
В. о. ректора РДГУ професор Роман ПАВЕЛКІВ окреслив перспективи розвитку цифрової та інклюзивної освіти в Україні, наголосивши на важливості вивчення європейського досвіду, використання сучасних цифрових технологій та розвитку міжнародного партнерства. Завідувач кафедри педагогіки початкової, інклюзивної та вищої освіти професор Руслана СОЙЧУК відзначила значення проєкту AMUSE Erasmus+ для вдосконалення цифрової компетентності викладачів і створення сучасного освітнього контенту з урахуванням європейських підходів.
Тетяна ЯКОВИШИНА та Людмила СОЛОВЕЙ, які представляли команду Рівненського державного гуманітарного університету під час навчального візиту до Нарви, поділилися результатами участі в AMUSE Guidance course «MOOC coding». Учасники зустрічі ознайомилися з підходами до проєктування та структурування цифрових курсів, особливостями підготовки навчального контенту для онлайн-навчання, використанням цифрових інструментів та організацією взаємодії зі здобувачами освіти в онлайн-середовищі MOODLE.
У межах навчання учасниці опановували можливості H5P для розроблення інтерактивних і творчих навчальних завдань, зокрема завдань на вибір правильної відповіді, встановлення відповідностей, упорядкування інформації, перетягування об’єктів та інтерактивної роботи з навчальними матеріалами. Такий формат дає змогу поєднувати теоретичний матеріал із практичною діяльністю здобувачів освіти, підвищувати їхню активність та забезпечувати більш динамічну взаємодію з навчальним контентом.
Учасники зустрічі обговорили результати навчального візиту, методичні напрацювання та можливості їх використання в освітньому процесі РДГУ. Окремо було наголошено на перспективах подальшого створення цифрових курсів із використанням інтерактивних інструментів H5P, зокрема для розроблення творчих завдань, спрямованих на активне залучення здобувачів освіти до навчання.
Участь у проєкті AMUSE Erasmus+ сприяє розвитку цифрової спроможності університету, розширенню міжнародної співпраці, упровадженню європейського досвіду та створенню сучасного цифрового освітнього середовища.
Підтримка Європейською Комісією випуску цієї публікації не означає схвалення вмісту, який відображає лише погляди авторів, і Комісія не несе відповідальності за будь-яке використання інформації, що міститься в ньому.
